博鱼官网app教诲部:美满线上线下教诲融会体制以后我国首要在线余家
2023-09-20
[摘要]

                            多知网11月11日动静,日前,教诲部官网公布对政协第十三届天下委员会第四次聚会第4271号(教诲类437号)提案(《对于高品质做好线上线下融会,鞭策教诲奇迹安康成长的提案》)回答的函。教诲部在回答中透露表现,高度正视教诲消息化事情,周全增强教诲消息化的顶层妄图和兼顾计划,主动推动“互联网+教诲”成长,增进消息手艺与教诲讲授深度融会,成长越发公允更有品质的教诲。

                            一是教诲部印发《对于增强“三个讲堂”利用的指点定见》(教科技〔2020〕3号),周全鞭策以“专递讲堂”“名师讲堂”“名校收集讲堂”为代表的教诲讲授新形式,鞭策“优良黉舍带单薄黉舍、优异西席带通俗西席”形式轨制化。

                            二是勉励高校成长线上教诲,实行一流课程“双万方案”,今朝已选取并宣布了5118门包罗线上课程、线上线下夹杂式课程和假造仿切实验讲授课程在内的首批国度级一流本科课程。

                            三是深入提高收集进修空间利用,建立线上线下夹杂讲授的有用形式,重组讲授构造、优化讲授过程、加强讲授互动,推动常态化利用。

                            四是各田主动摸索,依靠在线教诲讲授平台,鞭策野生智能、5G等当代消息手艺助力在线讲授全进程,摸索成立教、学、考、管、评一体化智能决议计划零碎,构成讲堂表里联动、真假空间融会、线上线下讲授融会的教诲讲授新业态。

                            一是教诲部结合中心网信办、国度成长鼎新委、产业和消息化部、财务部、华夏公共银行配合印发《对于推动教诲新式根底举措措施扶植建立高品质教诲支持系统的指点定见》(教科信〔2021〕2号),以手艺迭代、软硬兼顾、数据启动、配合融会、平台聚力、价格赋能为特点,加速推动教诲新基建,增进线上线下教诲融会成长,鞭策教诲数字转型、智能进级、融会立异,支持教诲高品质成长。

                            二是美满国派别字教诲资本大众办事系统,经过系统关键情况,将优良资本便利推送到收集进修空间,为师生供给收费数字教诲资本办事,教诲资本大众办事均等化、普惠化、便利化程度不停晋升。明白国度中小学收集云平台,供给富厚百般的优良专题教诲资本,包罗防疫教诲、道德教诲、家庭教诲、心思安康教诲、典范浏览等。2020年共建造上线课时,笼盖小学、初中、高中所丰年级和各首要学科。

                            三是美满行状教诲专门讲授资本库平台,哀求各地各行状院校充实使用资本库的优良资本。疫情时代,平台收费怒放国度级资本库203个和省级资本库217个。

                            四是建立天下在线教诲互助机构,会聚劣势气力和优良资本扶植合适华夏国情的在线教诲平台。今朝,我国首要在线余家,上线万门,在校生和社会进修者进修人数达5.4亿人次,取得课程学分的在校生1.5亿人次,慕课数目和利用范围居天下第一。

                            五是教诲部主动调和财务部分,在分派中心无关迁移付出资本时,对乡村偏僻地域教诲给以歪斜,用于撑持乡村偏僻地域任务教诲黉舍改良根本办学前提与办学才能,配齐所需需要举措措施装备,增进弟子德智体美劳周全成长。

                            一是开办华夏家庭教诲网、天下网上家长黉舍,并启发30个省区市妇联开办网上家长黉舍、明白“好妈好爸好儿童”微信公众、实行“地面讲堂”“随同滋长”公益名目,展开线上讲课教诲,鞭策家校“线上”共育。

                            二是教诲部等五部委结合印发《对于鼎力增强中小学线上教诲讲授资本扶植与利用的定见》(教基〔2021〕1号),提议要充实引发黉舍、西席和弟子利用线上教诲讲授资本的主动性,鞭策线上线下教诲融会成长,避免以线上讲授复杂替换线下讲授。

                            三是宣扬推行《家庭教诲指点手册》,将戒备中小弟子陷溺收集、培育杰出的序言素质等行动主要实质,指导家长把握迷信的家庭教诲观念,建立家校配合育人的格式。

                            一是2020年10月,中心、国务院印发《深入新期间教诲评估鼎新整体计划》,文献指出要立异评估对象,使用野生智能、大数据等当代消息手艺,摸索展开弟子各年级进修环境全进程纵向评估、德智体美劳全因素横向评估。2021年3月,教诲部等六部分印发《任务教诲品质评估指南》(教基〔2021〕3号),指南哀求在实行事情中要重视线上评估与线下评估相联合,既要建立收集消息平台及数据库,又要采纳实地查询拜访、察看、访谈等线下体例博鱼官网app

                            二是依靠“互联网+囚系”零碎,以数据为启动力,使用新手艺、新利用,调整建立天下统1、分级利用、怒放同享的教诲督导消息化办理平台,推动督导事情从定性评价转向精确评价,从野生督导转向智能及时督导。

                            三是成立高档教诲品质监测国派别据平台,静态监控高校本科人材培育、专门扶植、课程扶植、教诲品质等环境。印发《通俗高档黉舍本科教诲讲授考核评价实行计划(2021—2025年)》(教督〔2021〕1号),新一轮考核评价将采纳线上和线下评价相联合的体例,归纳应用互联网、大数据等消息手艺手腕,老手组入校前采纳核阅原料、线谈、随机暗访等体例停止线上评价,实在减少高校承担,进步评价时效性。

                            下一步,教诲部将深切实行“教诲消息化2.0步履方案”,加速推动教诲消息化根底举措措施扶植,美满国派别字教诲资本大众办事系统,深入提高收集进修空间利用,主动推行“三个讲堂”利用,摸索推动线上线下教诲讲授新形式,支持教诲高品质成长。

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